Guide du Candidat pour le Test STAMP WS

Se Préparer pour l'Évaluation​

Pour vous préparer pour le épreuves, faites ce qui suit :

1. Passez un exemple de épreuves pour découvrir les types de questions et le déroulement de l'évaluation. Vous NE recevrez PAS de score et n'expérimenterez PAS la technologie adaptative sur ordinateur.
2. Pratiquez à parler et à écrire à vos amis en utilisant la langue que vous apprenez.
3. Examinez toutes les Règles pour Passer un Avant épreuves.

Commencer l'Évaluation

1. Votre enseignant ou surveillant vous aidera à vous connecter.
2. Après cela, vous allez compléter un profil.
3. Pour commencer à épreuveser, vous devrez examiner les épreuves Règles (en savoir plus sur Règles pour passer un Avant épreuves):

4. Vous entrerez ensuite dans un Tableau de bord pour commencer épreuves. Comme tous les STAMP épreuves, les participants au épreuves entreront dans un Tableau de bord pour commencer épreuves.

• La section d'Auto-Évaluation de Lecture comprend sept (7) Questions à Faire qui doivent être complétées avant la section d'Écriture.
• La section d'auto-évaluation d'écoute comprend sept (7) questions Can Do qui doivent être complétées avant la section Parler.
• L'Écriture et l'Expression orale auront trois (3) sujets chacun.

Les fonctions suivantes du navigateur sont désactivées pendant la passation du épreuves:

• Clic-droit, bouton retour, copier/coller.
• Il n'est pas autorisé de cliquer en dehors de la page. Cliquer en dehors du épreuves vous déconnectera. Vous aurez besoin de l'aide d'un surveillant pour vous reconnecter et continuer le épreuves.

Au début de chaque section, vous verrez :

• Instructions. Veuillez les lire attentivement.
• Question/exercice pratique. Ne passez pas trop de temps sur cette question. N'oubliez pas que c'est seulement une question/un exercice PRATIQUE, elle ne compte pas dans le score final.

Après avoir répondu à chaque question, cliquez sur le bouton SUIVANT en bas à droite de l'écran. Faites défiler vers le bas, si nécessaire. Après avoir cliqué sur le bouton SUIVANT, vous ne pourrez pas revenir en arrière.

Section d'Auto-Évaluation de Lecture

• Auto-Évaluation de Lecture comprend sept (7) Questions Que Je Peux Faire. Les personnes passant le épreuves doivent lire chaque énoncé attentivement puis choisir la réponse qui correspond le mieux à leur capacité dans cette compétence.
• Les instructions et les questions Can Do sont fournies à la fois en anglais et dans la langue de épreuves.
• Lecture doit être terminée avant la section Écriture .

expander:

Vue de l'écran de la section de lecture

hotspot 1. Instructions hotspot 2. Auto-Évaluation Peut Faire Question hotspot 3. Réponses hotspot 4. Prochaine Question

expander:

Énoncés "Je peux" pour la section de lecture

1. Je ne peux comprendre que quelques mots très courants.
2. Je peux comprendre certains noms familiers, mots et phrases très simples. Par exemple, je peux lire et comprendre des notes simples, des mémos, des emails et des affiches.
3. Je peux lire des textes très courts, simples, de la longueur d'une phrase. Je peux trouver des informations spécifiques et prévisibles dans des documents simples de tous les jours, tels que des publicités, des menus et des horaires. Je peux comprendre quelques notes personnelles courtes et simples et des salutations par email.
4. Je peux comprendre des phrases très basiques sur des sujets liés à mon environnement (par exemple, maison, école et amis). Je peux comprendre les points principaux dans des emails, lettres, publicités, annonces et certaines courtes histoires qui ne sont pas compliqués.
5. Je peux comprendre la plupart des points principaux dans les textes que je rencontre régulièrement dans le travail, l'école, les loisirs, etc. Je peux comprendre les points principaux de la plupart des actualités quotidiennes et des articles de magazines concernant les domaines / sujets qui m'intéressent ou avec lesquels j'ai une certaine expérience.
6. Je peux lire des textes plus longs comme des nouvelles et des romans simples et comprendre la plupart des idées principales. Je suis capable de deviner la signification de nombreux nouveaux mots à partir du contexte.
7. Je peux lire des articles et des rapports concernant les problèmes contemporains dans lesquels les auteurs expriment des attitudes ou des points de vue particuliers. Je peux comprendre la prose littéraire contemporaine. Je peux comprendre des articles spécialisés et des instructions techniques plus longues.

Section d'Écriture

La section d'auto-évaluation de lecture doit être complétée avant la section d'écriture.

Nombre de Prompts : Trois (3) prompts

Limite de caractères : Jusqu'à 2500 caractères (400-600 mots) pour chaque réponse

Temps Moyen: 20-25 minutes

• Lisez l'intégralité de la consigne en premier. Cliquez sur le bouton bleu de lecture pour écouter la consigne dans la langue de épreuves. Vous pouvez écouter l'enregistrement deux (2) fois. Après deux tentatives, le bouton deviendra inactif.
• Tapez votre réponse dans la zone de texte. Le épreuves va la sauvegarder automatiquement toutes les 10 secondes.
• Cliquez sur SUIVANT pour soumettre la réponse. Après avoir cliqué sur SUIVANT, vous ne pourrez pas revenir en arrière.

hotspot 1. Invite hotspot 2. Rédigez une Réponse hotspot 3. Prochaine Invite

Conseils pour la section d'écriture :

1. Recherchez des détails pour comprendre ce que l'invite vous demande d'écrire. Ne traduisez pas le contenu inclus dans des doubles crochets (comme ça). Laissez ces parties exactement telles qu'elles sont.
2. Écrivez dans la langue de épreuvesing.
3. Utilisez des phrases complètes.
4. Organisez vos pensées.
5. Concentrez-vous sur chaque détail de l'invite afin de pouvoir démontrer à quel point vous en savez beaucoup !
6. Créez un flux naturel en reliant vos idées.
7. Restez sur le sujet et écrivez à votre plus haut niveau possible en utilisant une variété de vocabulaire et de structures de phrases.

Section d'auto-évaluation de l'écoute

• Auto-évaluation de l'écoute comprend sept (7) questions "Je peux". Les épreuves participants doivent lire chaque déclaration attentivement et ensuite choisir la réponse qui correspond le mieux à leur capacité avec cette compétence.
• Les instructions et les questions Can Do sont fournies à la fois en anglais et dans la langue de épreuves.
• La section Écoute doit être terminée avant la section Parole .

expander:

Vue de l'écran de la section d'écoute

hotspot 1. Instructions hotspot 2. Auto-Évaluation Peut Faire Question hotspot 3. Réponses hotspot 4. Prochaine Question

expander:

Énoncés "Je peux" pour la section d'écoute

1. Je peux comprendre seulement quelques mots clairement prononcés.
2. Je peux comprendre des noms familiers, des mots et des phrases très basiques concernant ma famille, mon environnement proche et moi-même, lorsque les gens parlent lentement et clairement.
3. Je peux comprendre de nombreuses expressions et du vocabulaire couramment utilisé lié à des domaines d'intérêt personnel (par exemple, des informations très basiques sur la personne et la famille, les achats, la région locale, l'école, etc.). Je peux comprendre des messages courts, clairs, simples et familiers ainsi que des annonces.
4. Je peux comprendre des phrases très basiques sur des sujets concernant mon environnement proche comme la maison, l'école et les amis, lorsque la langue est claire et lente. Je peux comprendre le point principal dans des messages et des annonces clairs et simples.
5. Je peux comprendre certains points principaux dans une conversation sur des sujets familiers rencontrés régulièrement au travail, à l'école, dans les loisirs, etc. Je peux comprendre certains points principaux de nombreuses émissions de radio ou de télévision liées à l'actualité ou à des sujets d'intérêt majeur, lorsque cela est parlé clairement et lentement.
6. Je peux comprendre des présentations et des discussions plus longues et suivre des lignes d'argumentation plus complexes, tant que le sujet est raisonnablement familier. Je peux comprendre la plupart des programmes d'actualités et des affaires courantes à la télévision. Je peux comprendre la plupart du langage parlé dans les films et les cinémas.
7. Je peux comprendre un discours prolongé, même lorsqu'il n'est pas clairement structuré et lorsque les relations ne sont qu'implicites et non directement énoncées. Je peux comprendre les programmes de télévision et les films sans trop d'effort.

Section de Parole

La section d'écoute doit être terminée avant la section de parole.

Nombre de Prompts : Trois (3) prompts

Limite de temps d'enregistrement : Trois (3) minutes pour chaque réponse

Temps Moyen : 20-25 minutes

• Lisez l'intégralité de la consigne en premier. Cliquez sur le bouton bleu de lecture pour écouter la consigne dans la langue de épreuves. Vous pouvez écouter l'enregistrement deux (2) fois. Après deux tentatives, le bouton deviendra inactif.
• Cliquez sur Commencer l'enregistrement pour enregistrer une réponse.

• Cliquez sur Arrêter l'enregistrement lorsque vous avez terminé.

• Cliquez sur Écouter pour entendre votre enregistrement et vérifier que la réponse a été correctement enregistrée.
  • Cliquez sur le + Ajouter si vous voulez ajouter à votre enregistrement. Vous pouvez ajouter à votre réponse UNE SEULE fois, si nécessaire.
  • Cliquez sur le Re-Enregistrer si vous voulez supprimer votre réponse et la réenregistrer. Vous avez UNE SEULE chance de réenregistrer votre réponse, si nécessaire.

• Cliquez sur SUIVANT pour soumettre la réponse et passer à l'écran suivant. Après avoir cliqué sur SUIVANT, vous ne pourrez pas revenir en arrière.

Conseils pour la Section d'Expression Orale :

1. Recherchez des détails pour comprendre ce que l'invite vous demande de parler.
2. Parlez dans la langue de épreuvesing.
3. Utilisez des phrases complètes.
4. Organisez vos pensées.
5. Concentrez-vous sur chaque détail de l'invite afin de pouvoir démontrer à quel point vous en savez beaucoup !
6. Créez un flux naturel en reliant vos idées.
7. Restez sur le sujet et exprimez-vous au plus haut niveau possible en utilisant une variété de vocabulaire et de structures de phrases.
8. Évitez les longues pauses lorsque vous enregistrez.
9. Ne notez pas votre réponse orale avant de l'enregistrer. Faire cela diminuera votre score et peut même entraîner un ZÉRO car cela implique l'utilisation de matériel de référence.

Reprise de l'Évaluation

Si vous êtes déconnecté, reconnectez-vous avec le même épreuves Code, Mot de passe et Nom d'utilisateur. Le épreuves vous ramènera à la section où vous vous êtes arrêté. Contactez votre surveillant ou votre professeur pour obtenir de l'aide :

• Cliquez sur Continuer épreuves après avoir entré le épreuves Code et le Mot de passe.
• Saisissez à nouveau votre Nom d'utilisateur exactement comme vous l'avez fait la première fois.

Terminez toutes les sections du épreuves jusqu'à ce que le épreuves soit terminé (sauf indication contraire).

Compléter l'Évaluation

Lorsque vous avez terminé le épreuves, vous verrez le message « Félicitations ! Vous avez terminé le épreuves ! ». Vous devez terminer le épreuves dans les 90 jours suivant son commencement.

Obtenir les Résultats d'Évaluation

Les résultats du épreuves sont livrés à l'administrateur du épreuves après la fin du épreuves. Les candidats au épreuves doivent contacter leur administrateur de épreuves pour recevoir les résultats du épreuves.

Consultez le STAMP Guide des Benchmarks et Rubric, et le épreuves Guide du Power Up pour le participant pour savoir ce qui est requis pour atteindre un niveau spécifique de épreuves.